實(shí)際者：韓燕平
學(xué)號：080146018
院別：大學(xué)教導(dǎo)迷信學(xué)院
年級：xx級 臨床心理學(xué)
活動地點(diǎn)：盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)
運(yùn)動天數(shù)：14天
活動目標(biāo)：熟習(xí)鄉(xiāng)村，休會生涯，通過教學(xué)及助學(xué)懂得學(xué)生的學(xué)習(xí)情形和家庭情況
報告日期：xx 年7月27日
目錄
　　實(shí)踐呈文標(biāo)題
　　調(diào)查背景
　　實(shí)踐目標(biāo)
　　實(shí)踐內(nèi)容
　　一．教學(xué)總結(jié)
　　二．?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)
　　三．素質(zhì)總結(jié)
　　四．心智發(fā)展
　　實(shí)踐總結(jié)
　　暑期社會實(shí)踐調(diào)研報告
　　 艱巨求學(xué)路.教育體系
調(diào)查背景：
　　依據(jù)xx年暑期社會鄉(xiāng)村調(diào)查咱們得悉：只管國度已經(jīng)罷黜九年任務(wù)教導(dǎo)的膏火，然而仍有良多貧苦家庭的孩子由于拿不起食宿費(fèi)而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng)，每個月僅僅40元錢就可能輔助一個孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)夢。
　　這個暑假我有幸加入這個團(tuán)隊進(jìn)行動期14的支教跟助學(xué)運(yùn)動，通過這一活動懂得孩子的學(xué)習(xí)跟家庭情形。
實(shí)踐目的：
　　熟習(xí)農(nóng)村，休會生涯，通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況，對大學(xué)里所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐，以空虛暑期生活。
實(shí)踐內(nèi)容：
　　暑假里，在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教，在其周邊貧苦的城市開展助學(xué)活動。在那里我渡過了繁忙又空虛、辛勞而高興的暑假。之所以辛勞是因為我一直地從心坎去學(xué)習(xí)、懂得、完美工作中的新事物；之所以幸福是因為克服艱苦是我不變的目的，勝利的喜悅是我永恒的尋求。
　　通過總結(jié)，我將本人從暑期實(shí)踐活動中獲得的播種分為以下四項：
　　一．教學(xué)總結(jié)
　　在教學(xué)的過程中我發(fā)明孩子的心靈很污濁就像一塊碧玉，就像一潭清泉，就像一片綠蔭。
　　斟酌到他們心智發(fā)展水平，我采用了 玩與教相聯(lián)合的方式 ；事實(shí)證實(shí)這種辦法是準(zhǔn)確的。我將教養(yǎng)內(nèi)容部署如下：
　　第一學(xué)時：應(yīng)用多個游戲讓孩子了解心理學(xué)，究竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。
　　第二學(xué)時：講述若個故事讓孩子從中總結(jié)情理，并讓孩子們講述他們自己的故事。
　　第三、四學(xué)時：教學(xué)歌曲《感恩的心》，引領(lǐng)孩子感恩社會、群體、父母、友人、兄弟姐妹。
　　第五、六學(xué)時：傳授歌曲《少年強(qiáng)》，鼓勵孩子追求妄想，做一個有關(guān)幻想的游戲 漂亮島 ；贊助孩子斷定幻想。網(wǎng)絡(luò)調(diào)查是指通過互聯(lián)網(wǎng)及其調(diào)查系統(tǒng)把傳統(tǒng)的調(diào)查、分析方法在線化、智能化。，給他們激勵。
　　第七、八學(xué)時：講述有效的學(xué)習(xí)方式及怎么高效力的學(xué)習(xí)。
　　由于有孩子們很配合，教學(xué)進(jìn)行的比擬順利。孩子們盼望學(xué)習(xí)、對未知的世界了好奇心，聰慧活躍可惡用來形容他們真是再適合不外了。
　　在進(jìn)程中我充足施展了我的專業(yè)上風(fēng)，把我學(xué)到的實(shí)踐常識應(yīng)用到了實(shí)際里，堅固了我的所學(xué)，也讓我領(lǐng)會到我貯備常識的不足，回校后要增強(qiáng)學(xué)習(xí)。
　　二．助學(xué)總結(jié)
　　盧氏縣是國度級貧窮縣，它所下屬的鄉(xiāng)天然很窮困。
　　在訪問的過程中發(fā)明，直到當(dāng)初還有人家在窯洞里度日，家里的平川很少，個別情況下，戶主出去打工，女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
　　我訪問的一家情況是這樣的：家里現(xiàn)有3口人，有父親、姐姐和妹妹，母親因病早逝，家里背了多少萬元的外債，大姐已婚，二姐外出打工自己還顧不住本人，父親先天右手有殘疾，現(xiàn)又患有腎結(jié)石，妹妹上高二，學(xué)習(xí)成就很棒。
　　在調(diào)查的進(jìn)程中父親強(qiáng)調(diào)說無力贍養(yǎng)小女兒上學(xué)，想讓她輟學(xué)，她逝世活不許可，還好孩子爭氣，成就老是排名前三。